19 марта 2024г. в рамках Школы молодого педагога заместитель директора по УР Байтурина Д.Э. посетила урок преподавателя общеобразовательных дисциплин СП 8 Анисимова Д.С., группа ОЧПУ 23.38, дисциплина История, тема урока «Распад СССР».
Цель урока: формирование знаний о причинах распада СССР и формирование понимания сложности и противоречивости изучаемого события.
Входе урока обучающиеся рассмотрели основные причины распада СССР, провели анализ политики перестройки, дали оценку распада СССР.
Начало политики перестройки ознаменовалось не только реформами в социально-экономической и политической сферах, но и нарастанием межнациональной напряжённости. Многочисленные конфликты на национальной почве показывали, что противоречия, которые ранее не пыталось разрешить советское руководство, требуют особого внимания. Эти межнациональные конфликты были вызваны как экономическим неравенством в развитии республик, так и историческим прошлым территорий, включённых ранее в состав СССР. Нарастание напряжённости между союзным центром и республиками стало одним из факторов, приведшим к распаду СССР.
Обучающиеся в ходе урока столкнулись с проблемным вопросом: был ли распад СССР исторической неизбежностью? Для того чтобы узнать ответ на этот вопрос, необходимо понять – распад или развал страны произошел? Оба термина применяются в работах, посвящённых этому периоду, употребляются в телепередачах и радиоэфире. Существует две точки зрения: первая – распад СССР – закономерный результат исторического развития; вторая – в распаде страны виноваты конкретные политики, «развалившие СССР».
В рамках урока обучающиеся активно дискутировали, приводили доводы своих мнений о данном событии и выделяли ключевые причины распада СССР. Урок прошел в дружелюбной манере, обучающиеся проявили активность при изучении данной темы.
#годсемье
#колледжподмосковье
#вместемыможембольше
Просмотров: 650
